Select the figure that will come next in the following figure series. |
उस आकृति का चयन करें जो नीचे दी गई आकृति श्रृंखला में अगले स्थान पर आएगी । |
Which two numbers should be interchanged in the following equation to make it correct? |
निम्नलिखित समीकरण को सही बनाने के लिए इसमें किन दो संख्याओं को एक-दूसरे से बदलना होगा? |
\[779+14\times 21-532\div 41=807\] |
Select the correct mirror image of the given figure when the mirror is placed to the right of the figure. |
यदि एक दर्पण को आकृति के दाईं ओर रखा जाए तो दिए गए चित्र की सही दर्पण छवि का चयन करें । |
A figure of transparent sheet with a pattern is given below. Select the option that shows how the pattern would appear when the transparent sheet is folded at the dotted line. |
एक पारदर्शी शीट का चित्र एक पैटर्न के साथ नीचे दिया गया है। उस विकल्प का चयन करें जो यह दिखाता है कि बिंदीदार रेखा पर पारदर्शी शीट को मोड़ने पर पैटर्न कैसा दिखाई देगा। |
Select the Venn diagram that best illustrates the relationship between the following classes. |
Women, Lawyers, Sons |
उस वेन आरेख का चयन करें जो निम्नलिखित वर्गों के बीच के संबंध को सबसे अच्छा दर्शाता है। |
महिलाएँ, वकील, बेटे |
Select the number-pair in which the two numbers are related in the same way as are the two numbers of the following number-pair. |
उस संख्या-युग्म का चयन करें जिसमें दो संख्याएँ उसी तरह से संबंधित है जैसे कि निम्नलिखित संख्या युग्म की दो संख्याएँ संबंधित हैं । |
11 : 120 |
Select the combination of letters that when sequentially placed in the gaps of the given letter series will complete the series. |
ऐसे अक्षरों के संयोजन का चयन करें जो कि दी गई अक्षर श्रृंखला के रिक्त स्थानों में क्रमिक रूप से रखे जाने पर श्रृंखला को पूरा करेगा । |
u _ _ m p m _ _ u u cm _ m m j _ u c _ p m m _ |
Select the option that is related to the third letter-cluster in the same way as the second letter-cluster is related to the first letter-cluster. |
उस विकल्प का चयन करें जो तीसरे अक्षर-समूह से उसी तरह संबंधित है जैसे दूसरा अक्षर-समूह पहले अक्षर-समूह से संबंधित है। |
DHMR : BJKT : : XCOE : ? |
Select the set in which the numbers are related in the same way as are the numbers of the following set. |
उस समुच्चय का चयन करें जिसमें संख्याएँ उसी तरह से संबंधित हैं जैसे कि निम्नलिखित समुच्चय की संख्याएँ संबंधित हैं। |
(8, 39, 5) |
Two statements are given, followed by three conclusions numbered I, II and III. Assuming the statements to be true, even if they seem to be at variance with commonly known facts, decide which of the conclusions logically follow(s) from the statements. | |
Statements: | Conclusions: |
Some plants are vegetable. | (I) Some vitamins are plants. |
All vegetables are vitamins. | (II) Some vitamins are vegetables. |
(III) No vitamin is plant. | |
दो कथन दिए गए हैं, इसके बाद तीन निष्कर्ष, प्ए प्प् और प्प्प् दिए गए हैं। कथनों को सत्य मानते हुए, भले ही वे आमतौर पर ज्ञात तथ्यों से अलग हों, यह निर्णय लीजिए कि कौन-सा/से निष्कर्ष कथनों का तार्किक रूप से अनुसरण करता है /करते हैं। | |
कथन: | निष्कर्ष: |
कुछ पौधे सब्जी हैं। | I. कुछ विटामिन पौधे हैं। |
सभी सब्जियाँ विटामिन हैं। | II. कुछ विटामिन सब्जियाँ हैं। |
III. कोई भी विटामिन पौधा नहीं है। |
Which number will replace the question mark (?) in the following series? |
निम्नलिखित श्रृंखला में कौन-सी संख्या प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर आएंगी? |
55, 56, 64, 91, 155, ? |
Two different positions of the same dice are shown below, the six faces of which are numbered 1 to 6. Find the number opposite to the face having 3. |
नीचे एक ही पासे की दो स्थितियाँ दिखाई गई हैं जिसके पृष्ठों को 1 से 6 संख्या दी गई हैं। पृष्ठ 3 के विपरीत संख्या क्या होगी? |
Select the word'-pair in which the two words are related in the same way as are the two words in the following word-pair. |
उस शब्द-युग्म का चयन करें जिसमें दो शब्द उसी तरह से संबंधित हैं जैसे निम्नलिखित शब्द-युग्म में दो शब्द संबंधित हैः |
Temple : Worship |
Arrange the following activities in a logical and meaningful order. |
(1) Setting up alarm clock |
(2) Solving question paper |
(3) Alarm Bell ringing |
(4) Reach examination center |
(5) Getting dressed and be ready |
(6) Returning answer book |
निम्नलिखित गतिविधियों को एक तार्किक और सार्थक क्रम में व्यवस्थित करें। |
1. घड़ी में अलार्म लगाना |
2. प्रश्न पत्र हल करना |
3. अलार्म की घंटी बजना |
4. परीक्षा केंद्र पर पहुँचना |
5. कपड़े पहन कर तैयार होना |
6. उत्तर पुस्तिका लौटाना |
How many triangles are present in the given figure? |
दी गई आकृति में कितने त्रिभुज मौजूद हैं? |
Select the set in which the numbers are related in the same way as are the numbers of the following set. |
उस समुच्चय का चयन करें जिसमें संख्याएँ उसी तरह से संबंधित है जैसे कि निम्नलिखित समुच्चय की संख्याएँ संबंधित हैं । |
(145, 65, 115) |
A + B means A is sister of B |
A - B means A is son of B |
A × B means A is father of B |
A ÷ B means A is brother of B |
If S × M ÷ U + L × Z - I, then how is L related to I? |
A + B का अर्थ है A बहन है B की |
A - B का अर्थ है A बेटा है B का |
A × B का अर्थ है A पिता है B का |
A ÷ B का अर्थ है A भाई है B का |
यदि S × M ÷ U + L × Z - I है, तो L किस प्रकार संबंधित है I से? |
Select the option in which Figure-X is embedded. (Rotation is not allowed) |
उस विकल्प का चयन करें जिसमें चित्र-X अंतर्निहित है। (आकृति को घुमाने की अनुमति नहीं है) |
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